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運用螢光檢測提升精神專科醫院新進人員對洗手認知

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運用螢光檢測提升精神專科醫院新進人員對洗手認知

Using Fluorescence Detection to Enhance Cognition of Washing Hands by Newcomers in Psychiatric Hospitals

目的:洗手這動作大家都知道感染管制最簡單也最有經濟效益之措施,然而對於精神專科醫院新進人員教育來自各種不同領域(行政、佐理員、護理人員、醫師),接受想法自然受限,而在醫療環境中學習正確洗手觀念是感染管制最基本要求,因此想藉由螢光檢測提升新進人員對洗手認知,以預防傳染病之傳播。
材料及方法: 使用美國Glogerm的螢光檢測套組,內含螢光乳液、UV燈。兩組人員分別A組為一般洗手B組人員執行正確洗手步驟;相同步驟一、予提供洗手認知前測試卷,步驟二、取一米粒大小之螢光乳液於受測者掌中,測試前先以UV燈照射受測者手部使受測者能了解螢光反應成像,步驟三、A組人員將螢光乳液均勻塗抹於手部後依一般民眾洗手步驟(手掌或手背簡單搓揉);B組人員將螢光乳液均勻塗抹於手部後以標準步驟(內、外、夾、拱、大、粒)執行洗手技術,步驟四、再度照射受測者手部,以檢視螢光反應評值洗手後清潔程度(由A組及B組比較),步驟五、填寫洗手認知後測試卷。
結果:新進人員手部衛生認知對由測試前的90%提升至95%。
結論:運用Glogerm的螢光檢測套組評值新進人員對洗手認知,能提高受測者學習動機及成效並後續對感管措施之遵從性。

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